Título: Memoria e inteligencia
Autores: Jean Piaget, Bärbel Inhelder
Editorial: El Ateneo
Año: 1978
Esta obtra trata, en sus cuatro partes, otros tantos problemas capitales del pensamiento de Piaget: el recuerdo de las estructuras lógicas aditivas, el de las estructuras lógicas multiplicativas, el de las estructuras causales y la memoria de las estructuras espaciales. Los cuarenta años de estudio de Piaget dedicados a esclarecer el problema del conocimiento y de la inteligencia se revelan hoy en este trabajo, que consiste en una ordenación sistemática de sus experimentos con Bärber Inhelder. Analiza "si el recuerdo se deteriora o conserva a largo plazo y si el esquema operatorio, en el curso del desarrollo, se mantiene o progresa". Y pregunta: "¿Hay que admitir que los recuerdos siguen su camino propio, sin relación con la inteligencia, o que, según las situaciones y los niveles de desarrollo, la memoria se apoyará sobre los esquemas operatorios? ¿Se deformará el recuerdo, o mejorará a causa del mecanismo de los esquemas o del progreso de la propia inteligencia?". El libro contiene hechos de experiencias, pero también ensayos teóricos cuyo carácter aventurado o veraz, como sostienen los autores, solo podrá decidirlo el porvenir. El núcleo cada vez más poderoso de los seguidores de Piaget encontrará aquí aportes fundamentales para la educación, la psicología y la lógica.
